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Objectifs

Développer ses capacités de raisonnement, d’imagination et d’analyse critique, poser les bases indispensables d’une culture mathématique.

À travers la résolution de problèmes, les élèves apprennent à :

  • identifier et formuler des questions
  • faire des hypothèses et expérimenter sur des exemples
  • bâtir une argumentation
  • contrôler les résultats obtenus en évaluant leur pertinence
  • communiquer une recherche
  • mettre en forme une solution

Vos professeurs

  • Mme Arnoulin
  • M. Finkelstein : 5D
  • Mme Kerjan : 5A, 5B, 4A, 4B, 3C
  • Mme Lefèbvre

Sous-rubrique

  • Au programme en Mathématiques

    De la sixième à la troisième, l’enseignement des mathématiques s’appuie sur l’étude de quatre champs : organisation et gestion de données, fonctions nombres et calcul géométrie grandeurs et mesures
    En sixième /// En cinquième et quatrième /// En troisième

Articles

  • Geoplan Geospace - Mars 2010

    http://ens.math.univ-montp2.fr/SPIP...
    Geoplan-Geospace est un logiciel d’édition de figures mathématiques dynamiques et interactives en deux et trois dimensions. Il rencontre un vif succès dans l’enseignement secondaire, et les développements récents et à venir ont vocation d’intéresser l’enseignement supérieur.

  • Geogebra - Février 2010

    http://www.geogebra.org/download/in...
    GeoGebra est un logiciel libre et multi-plateformes, et dynamique de mathématiques réunissant géométrie, algèbre et calcul différentiel. GeoGebra a reçu plusieurs distinctions internationales dont les prix européen et allemand pour les logiciels éducatifs.